Passasje
2014
Om kunstverket
Passasje er vanligvis betegnelsen på en gjennomgang, noe du må bevege deg gjennom for å komme fra ett sted til et annet. På Nordseter skole har Johannes Høie laget et kunstverk som er både enklere og mer komplekst enn det tittelen skulle tilsi.
Du kan lett få en stor overraskelse hvis du tar turen til Nordseter skole for å se på Johannes Høies utsmykking med navnet Passasje. Hvis dine forventninger styres av begrepsdefinisjonen vil du fort oppdage at innholdet fremstår som noe helt annet. For på veggen til gymnastikksalen (et bygg som ikke ruver så høyt som forventet fordi idrettshallen er gravd ned i bakken) møter du en stor tegning av et sort-hvitt jungellandskap med eksotiske dyr og menneskelige fabelfigurer.
I henhold til Store norske leksikon kan «passasje» i tillegg til gjennomgang også være et avsnitt i en tekst. Uansett er det betegnelsen på en overgang; et rom eller et sted der man foretar en bevegelse fra et sted eller en tilstand til noe annet. Men når du kommer til gymsalen på Nordseter skole er ikke over- eller gjennomgang det første du tenker på. Her oppstår det andre typer passasjer. Johannes Høies tegning er en gjengivelse av et detaljrikt fantasilandskap som er fullt av figurer som kan ta deg med på imaginære reiser i tid og rom. For selv om førsteinntrykket er relativt konvensjonelt viser det seg fort at mye er mer fantasieggende enn man ville forventet.
I Passasje er det gitt plass til mange fantasifigurer innenfor en kjent ramme. Kunstneren trekker linjer tilbake til 1800-tallets nonsens- og eventyrtegnere. Inspirasjon er hentet fra C.S. Lewis’ «Narnia» og Lewis Carrols «Alice i eventyrland», og tegningen fremstår som en portal – en passasje – til en skjult eventyrverden. Slik sett kan Passasje sees som muligheten for en overgangsrite, en åpning inn til en fantasiverden der barnet kan møte fenomener som former det i overgangen til voksenverdenen. Johannes Høies ide er at verket kan «(…) fremstå som en åpning inn til en fantasiverden og at den unge brukergruppen vil kunne få en opplevelse av å kunne se inn i denne.» Han håper Passasje kan stimulere fantasien og fremme barnas kreativitet.
Johannes Høie har laget en lang rekke monumentale tegninger på vegg, og dette er ikke første gang han har laget fantasilandskap med inspirasjon fra kunsthistorien. Denne gangen er kunstverket mer målrettet enn vi er vant til å se fra hans hånd. Det er også verdt å nevne at han har hatt spesielle utfordringer med fasadematerialet, som ikke er laget for å males på. Men utfordringene er overvunnet, og akkurat som i tegningen har det åpnet seg muligheter som utvider vår forståelse av verden. Så selv en tilsynelatende enkel tegning kan gi et rikt resultat.
Kunstprosjekt, Oslo kommunes kunstordning 2014, Nordseter skole
Om kunstverket
Passasje er vanligvis betegnelsen på en gjennomgang, noe du må bevege deg gjennom for å komme fra ett sted til et annet. På Nordseter skole har Johannes Høie laget et kunstverk som er både enklere og mer komplekst enn det tittelen skulle tilsi.
Du kan lett få en stor overraskelse hvis du tar turen til Nordseter skole for å se på Johannes Høies utsmykking med navnet Passasje. Hvis dine forventninger styres av begrepsdefinisjonen vil du fort oppdage at innholdet fremstår som noe helt annet. For på veggen til gymnastikksalen (et bygg som ikke ruver så høyt som forventet fordi idrettshallen er gravd ned i bakken) møter du en stor tegning av et sort-hvitt jungellandskap med eksotiske dyr og menneskelige fabelfigurer.
I henhold til Store norske leksikon kan «passasje» i tillegg til gjennomgang også være et avsnitt i en tekst. Uansett er det betegnelsen på en overgang; et rom eller et sted der man foretar en bevegelse fra et sted eller en tilstand til noe annet. Men når du kommer til gymsalen på Nordseter skole er ikke over- eller gjennomgang det første du tenker på. Her oppstår det andre typer passasjer. Johannes Høies tegning er en gjengivelse av et detaljrikt fantasilandskap som er fullt av figurer som kan ta deg med på imaginære reiser i tid og rom. For selv om førsteinntrykket er relativt konvensjonelt viser det seg fort at mye er mer fantasieggende enn man ville forventet.
I Passasje er det gitt plass til mange fantasifigurer innenfor en kjent ramme. Kunstneren trekker linjer tilbake til 1800-tallets nonsens- og eventyrtegnere. Inspirasjon er hentet fra C.S. Lewis’ «Narnia» og Lewis Carrols «Alice i eventyrland», og tegningen fremstår som en portal – en passasje – til en skjult eventyrverden. Slik sett kan Passasje sees som muligheten for en overgangsrite, en åpning inn til en fantasiverden der barnet kan møte fenomener som former det i overgangen til voksenverdenen. Johannes Høies ide er at verket kan «(…) fremstå som en åpning inn til en fantasiverden og at den unge brukergruppen vil kunne få en opplevelse av å kunne se inn i denne.» Han håper Passasje kan stimulere fantasien og fremme barnas kreativitet.
Johannes Høie har laget en lang rekke monumentale tegninger på vegg, og dette er ikke første gang han har laget fantasilandskap med inspirasjon fra kunsthistorien. Denne gangen er kunstverket mer målrettet enn vi er vant til å se fra hans hånd. Det er også verdt å nevne at han har hatt spesielle utfordringer med fasadematerialet, som ikke er laget for å males på. Men utfordringene er overvunnet, og akkurat som i tegningen har det åpnet seg muligheter som utvider vår forståelse av verden. Så selv en tilsynelatende enkel tegning kan gi et rikt resultat.
Kunstprosjekt, Oslo kommunes kunstordning 2014, Nordseter skole
