Alfa og Omega
2014
Om kunstverket
Når en kommer gående over Colosseum torg, forbi Fellesverket Majorstuen og Colosseum skatepark, sanser en plutselig at det er noe som lusker utenfor inngangen til Majorstuen skole. Ved en nærmere undersøkelse, blir en møtt av to freidige ulver, som ser ut til å ha abdisert fra sine roller som høytidelige voktere ved skolens inngang. Isteden er de omfavnet av lek og moro. Samtidig, ved nærmere betraktning av ulvene, med deres overdimensjonerte poter og animerte karakter, kan det se ut som om de har rømt ut av en tegnefilm som har blitt vist på Colosseum kino like i nærheten. Kanskje ulvene som satt vakt utenfor skolen har løpt av gårde og de to lekne krabatene som nå kan observeres er lurendreiere? Dette inspirerte engasjementet som vekkes i møte med ulvene, avspeiler kunstneren bak verket, Stefan Christiansen, og hvordan han oppmuntrer publikum til deltagelse i kunsten. Et annet eksempel på dette er kunstprosjektet Arbeid pågår fra 2003. Der lagde han en utstilling hvor publikum fylte ut et skjema med assosierende ord som således utgjorde grunnlaget for verkene i utstillingen. Ved å arbeide på denne måten kan det sies at Christiansen skaper kunst som er tatt ned fra sokkelen; slik ulvene ved inngangen til Majorstuen skole faktisk er. Publikum blir en del av kunstens iscenesettelse, der det etableres rom for nye fortellinger gjennom medvirkning og gjensidig påvirkning.
Christiansen har et uttrykk som kan være visuelt seriøst samtidig som det har et humoristisk tilsnitt. Denne tilnærmingen ser vi i Alfa og Omega. Inspirasjonen fra Stortingsløvene, som synliggjøres i fremstillingen, kan sees som en ærbødig annerkjennelse av at Majorstuen skole både er et verneverdig bygg samt at skolen er tegnet av arkitekt-pioneren Bredo Berntsen. Gjennom denne henvisningen æres skolen med en verdighet som assosieres med løvene utenfor Stortinget. Parallelt vektlegger Christiansen det lekne og barneskoleelevene blir møtt på deres egne premisser. Christiansen sin fremheving av det barnlige gir seg også til kjenne i kunstprosjektet Gallus Luden som han laget i Iladalen i Trondheim. Ikke bare er dette et arbeid som oppmuntrer til fysisk interaksjon, lek og fornøyelse - selve tittelen Gallus Ludens betyr ‘lekne fugler’. Bruken av det seriøse og det humoristiske avspeiles videre i hvordan Christiansen anvender både kunsthistoriske referanser så vel som populærkultur i sine arbeider. Eksempelvis er Alfa og Omega også tittelen på en tegneserie som handler om ulver.
Det er verdt å merke seg, når en følger den hellelagte veien forbi Alfa og Omega og inn mot skolens inngang, at mange av hellene er dekorert med vitenskapelige referanser (Pytagoras læresetning, omkrets utregning, illustrasjon av et atom etc.). De dekorerte hellene, sammen med det dynamiske uttrykket i Alfa og Omega, fremmer en opplevelse av helhet i samspillet mellom skolen og nærmiljøet.
Kunstprosjekt, Oslo kommunes kunstordning 2014
Om kunstverket
Når en kommer gående over Colosseum torg, forbi Fellesverket Majorstuen og Colosseum skatepark, sanser en plutselig at det er noe som lusker utenfor inngangen til Majorstuen skole. Ved en nærmere undersøkelse, blir en møtt av to freidige ulver, som ser ut til å ha abdisert fra sine roller som høytidelige voktere ved skolens inngang. Isteden er de omfavnet av lek og moro. Samtidig, ved nærmere betraktning av ulvene, med deres overdimensjonerte poter og animerte karakter, kan det se ut som om de har rømt ut av en tegnefilm som har blitt vist på Colosseum kino like i nærheten. Kanskje ulvene som satt vakt utenfor skolen har løpt av gårde og de to lekne krabatene som nå kan observeres er lurendreiere? Dette inspirerte engasjementet som vekkes i møte med ulvene, avspeiler kunstneren bak verket, Stefan Christiansen, og hvordan han oppmuntrer publikum til deltagelse i kunsten. Et annet eksempel på dette er kunstprosjektet Arbeid pågår fra 2003. Der lagde han en utstilling hvor publikum fylte ut et skjema med assosierende ord som således utgjorde grunnlaget for verkene i utstillingen. Ved å arbeide på denne måten kan det sies at Christiansen skaper kunst som er tatt ned fra sokkelen; slik ulvene ved inngangen til Majorstuen skole faktisk er. Publikum blir en del av kunstens iscenesettelse, der det etableres rom for nye fortellinger gjennom medvirkning og gjensidig påvirkning.
Christiansen har et uttrykk som kan være visuelt seriøst samtidig som det har et humoristisk tilsnitt. Denne tilnærmingen ser vi i Alfa og Omega. Inspirasjonen fra Stortingsløvene, som synliggjøres i fremstillingen, kan sees som en ærbødig annerkjennelse av at Majorstuen skole både er et verneverdig bygg samt at skolen er tegnet av arkitekt-pioneren Bredo Berntsen. Gjennom denne henvisningen æres skolen med en verdighet som assosieres med løvene utenfor Stortinget. Parallelt vektlegger Christiansen det lekne og barneskoleelevene blir møtt på deres egne premisser. Christiansen sin fremheving av det barnlige gir seg også til kjenne i kunstprosjektet Gallus Luden som han laget i Iladalen i Trondheim. Ikke bare er dette et arbeid som oppmuntrer til fysisk interaksjon, lek og fornøyelse - selve tittelen Gallus Ludens betyr ‘lekne fugler’. Bruken av det seriøse og det humoristiske avspeiles videre i hvordan Christiansen anvender både kunsthistoriske referanser så vel som populærkultur i sine arbeider. Eksempelvis er Alfa og Omega også tittelen på en tegneserie som handler om ulver.
Det er verdt å merke seg, når en følger den hellelagte veien forbi Alfa og Omega og inn mot skolens inngang, at mange av hellene er dekorert med vitenskapelige referanser (Pytagoras læresetning, omkrets utregning, illustrasjon av et atom etc.). De dekorerte hellene, sammen med det dynamiske uttrykket i Alfa og Omega, fremmer en opplevelse av helhet i samspillet mellom skolen og nærmiljøet.
Kunstprosjekt, Oslo kommunes kunstordning 2014
